la Culture au Service de la Réussite

comenius-regio-rallye-culturel-mara012014-461

Le projet Comenius Regio « La culture au service de la réussite » est un projet d’échange européen qui interroge les problématiques liées aux difficultés rencontrées par des jeunes dans le milieu scolaire. Porté par le conseil général de Meurthe-et-Moselle, la direction des services départementaux de l’Education nationale et le ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle du Luxembourg, il se déroule de 2013 à 2015.

Comenius Regio vise à lancer des expérimentations qui mobilisent la culture comme vecteur de médiation et de motivation des élèves dans leur rapport à l’école.

Projetée sur deux ans, cette démarche doit permettre de croiser les regards et expériences de professionnels de l’Education nationale, de la culture et du secteur social. Il s’agit aussi de décloisonner les pratiques grâce à un espace de travail commun.

Le projet s'organise en deux phases sur deux ans, de septembre 2013 à septembre 2015.

La première année est une phase de diagnostic. Elle permettra une comparaison des systèmes, des échanges de bonnes pratiques, la mise en place d'un séminaire d'étude. La seconde année marquera la mise en oeuvre de la phase d'expérimentation proprement dite.

L'ensemble de ce projet est accompagné par Serge Boimare, psychopédagogue et directeur du Centre Médico- Psychopédagogique Claude Bernard.

CONTACTS :

Pour en savoir plus télécharger la présentation du projet, en français ou en allemand ci-dessous :

PPT Comenius-1

Téléchargez le document
Download this file (Comenius_auf_Deutsch.pdf)Comenius_auf_Deutsch.pdf1361 kB
Download this file (Presentation_Comenius2.pdf)Presentation_Comenius2.pdf1360 kB

bandeau2 8072015

RETOUR SUR LE 8 JUILLET 2015
A LA MAISON DU SAVOIR
D'ESCH-SUR-ALZETTE !
CLIQUEZ ICI !

bandeau1 8072015

Connexion

Vous souhaitez partager votre expérience ou vos questionnements sur les thématiques liées au projet "la Culture au Service de la Réussite" ? Connectez-vous ci-dessous ou créez votre profil pour accéder au Forum Public.

COMENIUS REGIO ?

Les partenariats Comenius Regio ont pour objet de favoriser la coopération régionale dans le domaine de l'enseignement scolaire, ainsi que l'échange d'expériences et des bonnes pratiques entre régions et villes d'Europe, sur des sujets de leur choix.

Les partenariats Comenius Regio :

  • visent à développer la dimension européenne de l'enseignement scolaire en promouvant des activités communes de coopération entre les autorités locales et régionales ayant un rôle dans l'enseignement scolaire
  • donnent l'occasion aux autorités scolaires de différentes régions de travailler ensemble sur un ou plusieurs sujets d'intérêt commun
  • aident les régions participantes à développer et à échanger les meilleures pratiques, à créer des outils visant à favoriser une coopération transfrontalière durable, et à conférer une expérience européenne d'apprentissage aux enseignants, aux élèves, aux administrateurs des écoles et autres.

GOUV MENJE web CG-54-logo-copie  logoDSDEN54


« La culture au service de la réussite » est un projet Comenius Régio d’échange Européen porté par
le ministère luxembourgeois de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle et le Conseil Général de Meurthe et Moselle.

Les partenaires engagés au Luxembourg :
le ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle, le Lycée Bel-Val, le Centre national de la formation professionnelle continue d’Esch-sur-Alzette et le centre Culturel Kulturfabrik.

Les partenaires engagés en France :
le Conseil Général de Meurthe et Moselle, son service Prévention Spécialisée et son service Culture, le collège Claude Le Lorrain situé sur le plateau de Haye, le collège Albert Camus de Jarville, la Direction des Services Départementaux de l’Education Nationale de Meurthe et Moselle et l'Ecole des Musiques Actuelles de Nancy (EMAN).


 

EU flag LLP FR-01

 Ce projet a été financé avec le soutien de la Commission européenne.
Ce site et ses publications n'engagent que leurs auteurs et la
Commission n'est pas responsable de l'usage qui pourrait être fait des informations qui y sont contenues.